Objectifs :
- Adopter la posture de facilitateur : Passer du « conducteur » au garant du processus (posture neutre et inclusive).
- Affirmer son rôle avec assertivité : Gérer le temps et le cadre, tout en encourageant les actions et les idées.
- Maîtriser la communication à impact : Utiliser le verbal et le non-verbal pour projeter l’énergie et maintenir l’attention.
- Gérer son stress et ses émotions : Faire face aux imprévus et aux interactions difficiles avec calme.
Durée : 2 jours, soit 14 heures de formation
Public : Tout public amené à conduire des réunions
Prérequis : Aucun
Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, nous vous proposons un échange téléphonique lors de votre inscription. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions en accord avec votre employeur. Pour toutes informations complémentaires, nous vous conseillons les structures suivantes : ONISEP, AGEFIPH et FIPHF
Méthode pédagogique et moyens techniques
Pédagogie active, participative et expérientielle. Réflexions et exercices en alternance avec de courts apports théorique et pratiques. Seront privilégiés les mises en pratique fin de favoriser l’intégration des apports théoriques et l’appropriations des techniques proposées. Mises en situation, cas pratiques, théâtre forum, exercices d’expression verbale, paraverbal et non verbale.
Méthode pédagogique :
- Diagnostique de situation
- Débriefing sur les points positifs et axes d’amélioration
- Découverte d’outils adéquats
- Expérimentation au travers de mises en situation nouvelles
- Débriefing et synthèse
Moyens techniques : accessoires, textes, tables, chaises, paper board.
- À l’issue de la formation, un document pédagogique sera transmis par voie dématérialisée à chaque participant.
Dates de formation interentreprises à Angers
- Du 26 au 27 mai 2026
- Du 28 au 29 septembre 2026
Formation en présentiel / clôture des inscriptions à J-15 ou report de la session si le nombre de participants est inférieur à 3
Tarif interentreprises : 1020 € les deux jours de formation
Autres formats possibles – Devis sur demande
En INTRA sur mesure / En séance de COACHING
contactez Scènergie au 02.41.47.51.88
ou sur le lien contact du site
Contenu :
POSTURE ET COMMUNICATION
Diagnostic et posture
Le Coût de l’inefficacité : L’enjeu des réunions (temps et énergie
Du conducteur au facilitateur :
– L’assertivité comme clé du rôle.
– Auto-diagnostic du style d’animation et de ses freins personnels.
Les 4 Piliers du Facilitateur :
– Neutre, Inclusif, Structurant, Énergisant.
Le Corps et la voix (héritage scénique)
Ancrage et Présence :
– Gagner en légitimité par le non-verbal.
– Travail sur la gestuelle, l’occupation de l’espace et les jeux de regards.
Techniques Vocales de l’Animateur :
– Rythme, intonation, et projection pour maintenir l’attention et exprimer son autorité (assertivité).
La Préparation Stratégique
Définir le juste besoin (type de réunion vs. format : Synchrone, Asynchrone, Hybride).
L’Introduction percutante (Méthode TOAST+) :
– Objectif, Agenda, Règles (rôles), Temps, Attentes, Clôture.
ANIMATION, OUTILS ET GESTION DE GROUPE
Facilitation et outils 2.0
Les Clés de l’animation augmentée :
– Adapter son style d’animation aux outils digitaux
Gérer le temps avec assertivité :
– Techniques de recadrage (DESC adapté) et de transition efficaces.
– Ateliers de production : Choisir la méthode adaptée au contexte (Brainstorming, Résolution de Problèmes, Matrice de Décision).
Gérer la Dynamique de Groupe
Identifier et Comprendre les Profils :
– Le silencieux, l’agressif, le monopoliseur, le manipulateur.
Théâtre Forum & Jeux de Rôles :
– Entraînement intensif aux parades et aux techniques de régulation face aux comportements difficiles.
Pédagogie active, participative et expérientielle.
– Atelier de réflexion collective
– Mises en situation
– Jeux théâtraux
Formateur :
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées et leurs compétences ont été validées par la direction pédagogique de SCENERGIE.
Ainsi les connaissances métiers et les méthodes d’apprentissage correspondent à la spécificité de SCENERGIE. Selon les cas, les formateur peuvent être également coach, comédien, metteur en scène… et ils mettent à profit dans leur pédagogie leur propre expérience professionnelle.
Modalités d’évaluation :
- 1ère évaluation des connaissances en début de formation
- 2ème évaluation des acquis en fin de formation
- Questionnaire de satisfaction du client à l’issue de la formation
- Questionnaire client « à froid » à +2mois pour mesurer la mise en place des acquis
Une attestation de fin de formation sera remise aux participants à la fin de la session de formation.